LA CLASE DE PIOLIN

sábado, 5 de febrero de 2011

Taller de cocina "BOLLOS DE NARANJA"

Ayer hicimos en la clase un taller de cocina, para hacer bollos de naranja. Vimos  cada uno de los ingredientes, los olimos, tocamos, partimos los huevos, rayamos las naranjas, mezclamos la harina con la levadura, amazamos con las manos, hicimos bollitos a nuestra manera, luego, la seño los frió le pusimos azúcar glass y compartimos con los amiguitos de 3 y 5 añitos. Nos quedaron muy buenos y sabrosos y queríamos repetir... Una experiencia enriquecedora para el niño y en la que todas las competencias se trabajaron. Por ejemplo,la competencia matemática con las cantidades de cada uno de los ingredeientes, aprender a aprender viendo y experimentando lo que haciamos en cada momento y para que lo haciamos y luego el resultado final, la competencia linguistica hablando de la receta, nombre de los ingredientes y utiles necesarios, y los mismo con el resto de las competencias.
También nuestros sentidos estaban estimulados, el olfato con el olor, sobretodo el de la naranja y cuando freimos los bollos, el tacto tocando los ingredientes, al amazar y hacer los bollos, el oido, los sonidos que se producian cuando rompíamos los huevos, cuando se batia, al freir, el gusto, al comer los bollos y la vista en todo momento. Un experiencia inolvidable de la cual los niños disfrutaron y aprendieron.

miércoles, 2 de febrero de 2011

Ejercicio de atención.

 
 
Ayer hicimos una ficha relacionada con el día de La Paz. Es la primera vez que hacemos un cuadro de doble entrada y a la mayoría nos salió bien, estábamos muy contentos con el resultado final, ya que al principio nos parecía complicado.

Sesión de psicomotricidad.



Los miércoles tenemos sesión de psicomotricidad. Hoy comenzamos con un ejercicio de coordinación pies/ manos, ejercicio de inclinación de la cabeza al lado indicado. En la parte central de la sesión hicimos dos ejercicios: un alumno en el centro y nombra al compañero que se acerca para recoger lo que le dan, con la siguiente orden: dame/toma, el otro, es adoptar diferentes posturas según el número que se indique siguiendo el orden 1,2,3 y 4. Finalizamos la sesión con el juego libre de pelotas y la relajación.

martes, 1 de febrero de 2011

Aprendemos jugando con las regletas.

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En la asamblea cuando pasamos lista, contamos los niños y niñas que han fantado y los que han venid, cogemos tantas regletas blancas como corresponda, luego buscamos la equivalente al número en cuestión, para luego unir las dos correspondientes a cada grupo y buscar de nuevo la equivalente. De esta manera y de forma lúdica, los niños se van familiarizando con las regletas, la equivalencia con los números según su color, las diferentes formas de descomponer un número y muchas cosas más.

domingo, 30 de enero de 2011

Actividades en el aula.

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A lo largo de la semana hemos realizado diferentes actividades para celebrar el día de La Paz. Pintar y recortar la pulsera que nos pusimos el viernes en el acto de celebración. Manualidad,mágia con la pintura, con una vela repasamos el contorno de una paloma y luego la cubrimos con una mezcla de pintura de dedo con un poco de agua y quedó así de bonita y pintamos banderines para decorar el pasillo. El cuadro del Guernica, de Picasso lo hicimos en curso pasado cuando teníamos tres añitos y lo tenemos en la clase porque nos gustó mucho cuando lo hicimos.
Feliz día de La Paz

sábado, 29 de enero de 2011

Celebración " Día de La Paz"


El viernes, en el cole celebramos el Día de La Paz. A las diez nos reunimos todos, infantil y primaria en el gimnasio. Previamente, cada grupo en su tutoría dibujamos en un folio en forma de ladrillo algo de lo que nos avergonzaramos, luego se eligieron 5 para ponerlos en el muro de la verguenza, que prepararon los compañeros mayores. Comenzamos el acto con los alumno/as de 6º que fueron leyendo el mensaje que traían en sus ladrillos y ayudados por los policias Seima y Manolo fueron colocándolos en el muro, el resto de los niveles hicimos lo mismo. Cuando ya terminamos todos/as se quitó el muro del que nos avergonzamos y apareció un mensaje muy bonito, "QUIERO PAZ" Felicidades a los que hicieron  el mensaje, les quedó muy bien. Finalizamos el acto cantando la canción Celebra la Vida. Que mensaje nos deja la canción y esperamos que todos los días sean Día de La Paz.

miércoles, 26 de enero de 2011

Salimos al parque.


Hoy salimos al parque que está cerca del cole para ver las cosas que están mal. Tirar la basura de lo que nos comemos al suelo y a los paterres, llevar los perros para hacer sus nececidades y dejarlas allí, dejar que entren en los paterres a jugar y destrozar las plantas, etc. En el paseo nos encontramos al jardinero que limpia el parque y nos habló de como hay que cuidar los parques y respetarlos, además de lo importante que son para nosotros.
Nos acompañaron los policias Seima y Antonio, nuestra amiga Susi y Helena una compañera de prácticas. Gracías a todos.

Seguimos con las sesiones de "educación vial"



En la sesión presente el policia Seima siguió con el repaso de lasnormas para cruzar la calle. Luego, presentó las normas para ir en un coche o en la guagua. Bien sentados con la espalda pegadita al sillón, cinturón de seguridad puesto, etc. En las diapositivas se ven situaciones correctas y otras que no. Con la ayuda de algunos niños y niñas las van identificando y comentando. Luego en el aula formamos una guagua para llevar a la práctica lo aprendido, corrigiendo posibles fallos de los niños. Que bien lo estamos pasando y cuantas cosas aprendiendo.

lunes, 24 de enero de 2011

Hortalizas ecológicas.




El  viernes tuvimos una nueva recolecta en nuestra pequeña  huerta. En ésta ocación 2  remolachas o beterradas  y 1 lechuga. Las llevamos al aula y hablamos de como se podian comer, que hay que hacer antes de comerlas, el color, la forma y muchas cosas más. Luego hicimos el sorteo y los agraciados fueron, beterradas: Ainhoa y Paula, lechuga: Alejandro. Que contentos que fueron a casa  con el premio, espero lo hayan comido en familia.JAJAJAJAJ..........

sábado, 22 de enero de 2011

Practicando en el paso de peatones.

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El jueves vino a visitarnos el policia Antonio, que ya conociamos del curso pasado. Salimos a la calle a poner en práctica lo que el policia Seima nos enseñó para cruzar el paso de peatones de forma correcta. Antonio y Seima se quedaron muy contentos ya que todos lo hicimos muy bien. De la mano de nuestros amigos Seima y Antonio cruzamos mirando primero a la derecha e izquierda para asegurarnos que no venian coches, pasamos sin pisar los bordillos y caminando.