Hortalizas ecológicas.

El  viernes tuvimos una nueva recolecta en nuestra pequeña  huerta. En ésta ocación 2  remolachas o beterradas  y 1 lechuga. Las llevamos al aula y hablamos de como se podian comer, que hay que hacer antes de comerlas, el color, la forma y muchas cosas más. Luego hicimos el sorteo y los agraciados fueron, beterradas: Ainhoa y Paula, lechuga: Alejandro. Que contentos que fueron a casa  con el premio, espero lo hayan comido en familia.JAJAJAJAJ..........

Practicando en el paso de peatones.

Create your own video slideshow at animoto.com.

El jueves vino a visitarnos el policia Antonio, que ya conociamos del curso pasado. Salimos a la calle a poner en práctica lo que el policia Seima nos enseñó para cruzar el paso de peatones de forma correcta. Antonio y Seima se quedaron muy contentos ya que todos lo hicimos muy bien. De la mano de nuestros amigos Seima y Antonio cruzamos mirando primero a la derecha e izquierda para asegurarnos que no venian coches, pasamos sin pisar los bordillos y caminando.

Una sesión más de educación vial.

Otra sesión de educación vial, donde Samira y Diana ayudaron al policia Seima a dar la charla sobre el uso correcto del paseo de peatones. Felicidades a las dos porque lo hicieron muy bien y lo mismo para el resto de la clase porque se están portando fenomenal.

Celebra la Vida

jo

La próxima semana se celebra El día de La Paz.  Les dejo   la canción que estamos preparando, ensayarla con los niños para que se la aprenda. Es muy bonita la letra y dice mucho. Gracias por colaborar

Otra clase de educación vial.

Hoy seguimos aprendiendo cosas nuevas, para luego ponerlas en práctica cuando salimos a la calle. Nuestra amiguita Lucia y nuestro amiguito Airam fueron los encargados de ayudar al policia Seima en la tarea.
Nos enseñaron como se debe  y por donde se cruza la calle. También recordó a los niños y niñas que deben saberse el nombre de la calle donde viven y el número de la casa, por si algún día se pierden sepan informar a la policia de los datos correctos.

Primera clase de educación vial.

Hoy de nuevo nos visitó el policia de barrio, nuestro amigo Seima. Ya lo conociamos del curso pasado que vino a darnos nuestras primeras charlas de educación vial. Hoy venía con su compañero de servicio Manolo.

Con el retroproyector repasamos, como se llama por donde caminamos, por donde se cruza, donde se tiran los papeles y otros objetos pequeños, donde no se debe pisar, como deben ir los niños por la calle y algunas que otras cositas interesantes. Seima estaba muy contento y su compañero asaombrado de todo lo que recordaban.

A lo largo de la presente semana y la próxima aprenderemos muchos más.

Macedonia de fruta.

Ayer hicimos una macedonia de frutas. L@s niñ@s trajeron manzanas, plátanos, peras, melocotones y piñas en almibar. Primero en la asamblea las olimos, tocamos, hablamos de si se pueden comer con o sin cascaras, diferentes clases de manzamas y peras. Luego pasamos a pelar las frutas y picarlas en la ondilla para hacer la macedonia, pusimos el almibar del melocotón y la piña y una vez terminada, la pusimos en la nevera para que estuviera fresquita para la hora del desayuno. Mientras copiamos la receta en un folio.Preparamos las mesas con los platos y cucharitas, repartimos la macedonia y........... a comer. Le pusimos un poquito de sirope de fresa o chocolate según quisiera. ¡Que rica y frequita!, ¡me gusta mucho!, ¡me la comí todita!, eran las expresiones que se oía. Todos comieron y descubrieron nuevos sabores al mezclar varias frutas.

Canción de los dinosaurios en inglés.

Día de bici y patinetas.

Para compartir los regalos hoy l@s niñ@s trajeron al cole sus patinetas, bici y otros juguetes con los que pasar un recreo diferente. Se portaron muy bien compartiendo y prestándose  los juguetes.

Jugamos con las sombras chinescas.

Ayer; descubrimos la mágia de la luz y la sombra y cuantas cosas podemos hacer jugando a las chinescas.Como el tema de actualidad son los dinosaurios, ayer trajimos a la clase el retroproyector les expliqué como funcionaba y  de que manera podemos hacer las sombras de diferentes tamaños, como se ven según se coloque el objeto, en éste caso los dinosaurios. Trabajamos diferentes conceptos:  cerca-lejos, grande-pequeño,  arriba-abajo, la sensación táctil:  frio-caliente, la tectura: duro-blando, 

El aula está clara o ilumina  u  oscura  y  buscamos parecidos de las sombras.Una activdad muy enriquecedora  donde aprendimos muchas cosas y disfrutamos con ella.